ayuriskirahmadani

https://www.canva.com/design/DAG0U_3qf5k/S1iQGmghj7Q9n01wlYtXDg/edit Tantangan dalam Penerapan Media Berbasis Teknologi Informasi Perkembangan teknologi informasi telah membawa perubahan signifikan dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk dalam penggunaan media sebagai sarana komunikasi dan pembelajaran. Namun, penerapan media berbasis teknologi informasi tidak lepas dari berbagai tantangan yang harus dihadapi oleh individu maupun organisasi. Salah satu kendala utama adalah keterbatasan infrastruktur. Tidak semua daerah memiliki akses yang memadai terhadap jaringan internet atau perangkat teknologi yang diperlukan. Hal ini menyebabkan kesenjangan digital yang menghambat pemanfaatan media berbasis teknologi secara optimal. Sebagai contoh, selama pandemi COVID-19 di Indonesia, program pembelajaran daring melalui platform seperti Zoom dan Google Classroom mengalami hambatan serius di wilayah pedesaan, di mana hanya sekitar 30% siswa memiliki akses internet stabil, menurut data Kementerian...

Media Pembelajaran dalam Proses Pendidikan Pendahuluan Pendidikan adalah sebuah proses yang sistematis untuk mengembangkan potensi peserta didik, baik dari segi pengetahuan, sikap, maupun keterampilan. Dalam praktiknya, kegiatan pembelajaran tidak dapat dilepaskan dari interaksi antara guru dan siswa. Agar interaksi tersebut berjalan efektif, diperlukan sarana yang membantu penyampaian materi. Salah satu sarana penting tersebut adalah media pembelajaran. Media pembelajaran tidak sekadar alat tambahan, melainkan bagian yang terintegrasi dengan sistem pendidikan. Dengan media, penyampaian pesan menjadi lebih jelas, pengalaman belajar siswa lebih kaya, dan motivasi belajar dapat ditingkatkan. Di era teknologi digital saat ini, pemanfaatan media pembelajaran semakin kompleks karena mencakup beragam bentuk, mulai dari media tradisional hingga media berbasis teknologi informasi. Artikel ini akan mengulas secara mendalam tentang konsep media pembelajaran, fungsi dan perannya, klas...

Namaku Ayu Riski Rahmadani, lahir di KayuAgung pada tanggal 24 Oktober 2004. Sejak kecil aku dikenal sebagai anak yang ceria dan suka belajar hal-hal baru, terutama diluar lingkungan. Aku tumbuh di lingkungan keluarga sederhana yang selalu menekankan pentingnya pendidikan dan akhlak. Aku menempuh pendidikan dasar di SD Negeri 1 KayuAgung, kemudian melanjutkan ke SMP Negeri 6 KayuAgung, dan SMAS Ilmu AlQuran. Kini aku sedang menempuh pendidikan di jurusan Pendidikan Agama Islam. Minatku ada pada dunia pendidikan, khususnya bagaimana menanamkan nilai-nilai Islam kepada generasi muda dengan cara yang menyenangkan dan mudah dipahami. Selain belajar, aku juga aktif mengikuti berbagai kegiatan club olahraga Hobiku adalah travelling dan besosialisasi agar mendapat relasi yang luas . Aku bercita-cita menjadi seorang pendidik yang tidak hanya menyampaikan ilmu, tetapi juga bisa menginspirasi murid-murid agar memiliki akhlak mulia dan semangat belajar sepanjang hayat